読書感想画コンクール 小学校低学年の部(令和元年度読書感想画(結果))
市長賞
「まじょのわるだくみ」
大和田小学校2年 堤 友理華
まじょが、うそをついて、サキに、のろいのアメをわたそうとしたけど、おねえちゃんに、とめられた時のまじょが、わるだくみをしたときの絵をかきました。
読んだ本:魔女ののろいアメ
作:草野あきこ
教育長賞
「はっくしょん!」
大和田小学校2年 相吉 こころ
くじらのおなかの中にゼペットさんがとじこめられていて、ピノキオがたすけるところが、ドキドキしました。くじらのくしゃみで2人がとび出したのがおもしろかったです。ピノキオうれしかったね。
読んだ本:ピノキオ
作:カルロ・コッローディ
東京八王子西ロータリークラブ会長賞
「おかしがいっぱいのおかしのくに」
片倉台小学校1年 北川 絵理
ねこのすがたをしたてんしのニャルに、ゆこちゃんがつれていってもらったおかしのくにに、わたしもいってみたいとおもって、このえをかきました。 だいすきなおかしでいっぱいのくにをかきました。ケーキのおしろは、いちごやほしのチョコレートをかざってかわいくしました。
読んだ本:ねこ天使とおかしの国に行こう!
作:中井 俊巳
優秀賞
「舞台の上のアンナパブロワ」
緑が丘小学校3年 土屋 月久実
クラシックバレエをやっているアンナパブロワにきょう味があって、この本をえらびました。わたしもダンスを習っているのでアンナと同じように大きなぶ台にあこがれます。 アンナは自分のいしでバレエ学校に入学して一生けんめいれん習して、ゆめをかなえました。すごい人だと思いました。才のうだけじゃなくてど力することが大事だと思いました。
読んだ本:10分で読める伝記 5年生 アンナ・パブロワ
作:星 明子
「町中にあるとびら」
みなみ野君田小学校2年 濵岡 紗帆
この絵はフラワーショップミモザととなりのいえのあいだにとびらがあって、それをリーサがあけたばめんです。 くふうしたところは赤いとびらを、じっさいに、いえのとびらをあけてみてそれをかきました。ドアがあいたところのお花ばたけに四つばのクローバーがかくれています。
読んだ本:マーサとリーサ3 花屋さんのお店づくり、手伝います!
作:たかおかゆみこ
入選
「まあいいやくん、がっきにへんしん」
大和田小学校1年 久保 彩芽
こぎつねが、小学校の男の子に変身し、まあいいや君としてみんなと小学校で様々な授業を受けます。 なかでも音楽室でまあいいや君が楽器に変身する場面が面白く、そこを絵にしました。 左側がくるりと回って変身しようとするまあいいや君で、右側が楽器に変身したところです。実際にはない変な楽器に変身してしまうところが面白かったです。
読んだ本:こぎつねいちねんせい
作:斉藤 洋
「キラキラした時間」
みなみ野小学校3年 永井 そらな
主人公の女の子、ジャレットとママが楽しい時間を過ごしている様子を想像して書きました。普段は遠く離れて暮らしているので、会えてとても嬉しかったと思います。 2人のウキウキした気持ちとママの弾くキラキラしたピアノの音を何色もの色を作ってカラフルに表現しました。ジャレットは優しい性格なので、透明感のある色で可愛らしいイメージに仕上がるようにしました。
読んだ本:魔法の庭のピアノレッスン
作:あんびる やすこ
「手紙がつないだ出会い」
元八王子東小学校2年 堀田 和義
キリンとペンギンが、おたがいのことを知らずに、手紙交かんをしていて、やっと会えたときに、声が出ないほどびっくりしてしまいました。そのとき、クジラ先生が、おいわいで空高くしおをふいてくれてよろこびの出会いになったのです。 ぼくは、その場面が大すきなので、みんな笑顔の絵をかきました。ぼくもペンギンのかっこうをして会いに行っています。
読んだ本:ぼくはアフリカにすむキリンといいます
作:岩佐 めぐみ
「クレヨンたちのだいかつやく」
みなみ野君田小学校1年 桝元 悠希
さいしょくろくんは、なかまはずれでかわいそうでした。 くろくんを、おうえんしたかったので、くろくんをいっぱいつかったえをかきました。
読んだ本:くれよんのくろくん
作:なかや みわ
「まほうのポストをよんで」
散田小学校3年 三田村 颯亮
ぼくは、この本を読んで、どこにでもとどくポストがあるならけんかをしてなかしてしまった妹に、ごめんねの手紙を書いてあげたいと思ったので、なかしてしまった妹の絵と妹に、ごめんねの手紙を書いたぼくをえがきました。
読んだ本:まほうのゆうびんポスト
作:やまだともこ