市長賞

「みんなもってるすてきなぼうし」
片倉台小学校2年　北川　絵理

ミリーがぼうしやさんからもらった、とうめいのぼうしは、そうぞうでいろいろかわる、すてきなぼうしです。 わたしだったら、ユニコーンやおしろやイルカなど、すきなものでいっぱいのすてきなぼうしがいいなと思ってかきました。姉や弟のぼうしも、すきなものでかきました。

読んだ本：ミリーのすてきなぼうし
作:きたむら　さとし

教育長賞

「ぱぱとままをえらんだよ」
大和田小学校1年　八重樫　里緒菜

たくさんのどうぶつに、ぼくは「ぼくのママしらない?」ときいていました。ママをみつけて「うまれてきてくれてありがとう」とだっこしてもらってるのをみて、うれしいきもちになりました。おそらから、にじのはしをわたって、ぱぱとままにぎゅーしてもらうえをかきました。わたしもままに「うまれてきてくれてありがとう」といってもらうとうれしいきもちになるからです。いもうとと、おとうともかきました。ぱぱとままのこどもでよかったです。だいすきなおはなもがんばってたくさんかきました。

読んだ本：うまれてきてくれてありがとう
作:にしもと　よう

図書館賞

「とびはねるキョウタ」
恩方第二小学校2年　青木　雅弥

ヤマメのキョウタががんばって上流へ行って、いいものを見るためにジャンプするところをかきました。ジャンプして水にうつった自分がりっぱになったことが分かって、うれしそうです。

読んだ本：ヤマメのキョウタ
作:山本　満敏

優秀賞

「おいしいケーキやさん」
船田小学校2年　坂本　陽菜子

いたちさんがケーキをつくっているところをかきました。わたしもいっしょにつくってみたいケーキをかきました。 ケーキやさんなので、はいけいもからふるにしました。ケーキのトッピングは、木のみやドングリを入れました。

読んだ本：もりのおかしやさん
作:舟崎　靖子

「チョッキがのびちゃった」
松枝小学校1年　西尾　一華

ねずみくんのチョッキを、おともだちのどうぶつたちにかしてあげたら、チョッキがのびてしまったので、おどろいているところをかきました。 くふうしたところは、クレヨンとえのぐをつかいわけてかいたところです。ねずみくんはちょっとかわいそうだけど、やさしくてだいすきになりました。

読んだ本：ねずみくんの絵本　ねずみくんのチョッキ
作:なかえ　よしを

入選

「えがおいっぱい通学路」
大和田小学校3年　金田　ひなた

小学生はみんな安全な道を通って通学していると思っていました。でも、ワイヤー2本かけただけの場しょを通っている子、船をこいで通っている子、がけすれすれの場しょを通っている小学生がいて、とてもおどろきました。そんな大へんな思いをしても通っているのは、べん強と学校が楽しくて大すきだからだと思います。その気もちを、みんなのえ顔とにじで表しました。

読んだ本：すごいね!みんなの通学路
作:ローズマリー・マカーニー

「きつねのゆうびんやさん」
みなみ野君田小学校2年　玉垣　和花

ねずみくんにきつねくんがてがみをだしにいくところです。 ねずみくんをかくのをがんばりました。

読んだ本：教科書にでてくるお話1年生　てがみ
作:森山　京

「おどるペンギン」
柏木小学校3年　戸田　明凪

やさしいクジラのガイがまい子になったキキとルルを家まで送ってくれる場面が一番心にのこった。 まい子になってこまっている事もわすれてガイの上で楽しくおどっている。 海のぬり方をくふうした。 楽しい感じになるようにえがいた。

読んだ本：ながいながいペンギンの話
作:いぬい　とみこ

「ふしぎなたからさがしのぼうけん」
松枝小学校1年　新國　花暖

2つめのたからばこのなかには、4つのドロップスが入っていて、わたしもあまくておいしいあめがたべたくなり、おいしそうにかきました。ゆめのようなおはなしで、ハートのにじもかきました。

読んだ本：ちゃめひめさま2　ちゃめひめさまとあやしいたから
作:たかどの　ほうこ

「木の上のごんすけ」
みなみ野君田小学校2年　安友　隆翔

ごんすけがしんでしまっても山のちょうじょうにある、大きな木の上にごんすけが、きっといるような気がして、にしやんがさようならを言っているイメージでかきました。

読んだ本：山のちょうじょうの木のてっぺん
作:最上　一平