東京八王子西ロータリークラブ会長賞

「満天の星空」
浅川中学校2年　平田　らら香

いつかハッピーが大好きなおじさんと一緒にみた満天の星空。それをもう一度おじさんとみたいけれど、もうおじさんは目を開かない。 楽しくて、幸せだったあの日を想いながら、1人キレイな星空をながめるハッピーの様子を描いてみました。

読んだ本：星守る犬
作:原田　マハ

最優秀賞

「夕日を背にして走る母・マスワラ」
浅川中学校2年　堀子　太一郎

絵を表現したポイントは夕日をたくさんの色で表現した事と手芸のステンドグラスキルトの模ようを参考にし黒い線で書いてみました。

読んだ本：走れマスワラ
作:グザヴィエ=ローラン・プティ

優秀賞

「逃げきる」
浅川中学校1年　大塚　俊雅

逃げるのを表現した。 つかまったら殺される緊張かんを黄色で表現した。 画面いっぱいに絵を書くように意識した。 かみの毛の色を3回ぬり直した。

読んだ本：リアル鬼ごっこ
作:山田　悠介

「蜘蛛の糸」
川口中学校1年　小宮　夕香帆

天から、蜘蛛の糸をつかむ、おしゃか様の手と、地獄から天へと登ろうとしてくるカンダタの手がポイントです。蜘蛛の柄は黒やむらさき、赤といったような暗い色をつかって地獄の感じを表現しました。

読んだ本：蜘蛛の糸
作:芥川　龍之介

「月夜の森に映る影」
城山中学校3年　水原　佳代乃

月の光の輝きをだす為にマニキュアやメタリックカラー等を使いました。この本は御伽話なのでただ色を塗るだけじゃ御伽話の感じがだせないな、と思いこの方法を実行しました。 夜空の星や月、動物達の毛並みやフクロウの羽等にマニキュアを使ってみました。 さらに木には絵の具やメタリックカラー以外にクレヨンを使いました。クレヨンを使う事によってより木っぽさをだせたと思います。そして、空はグラデーションを施しました。

読んだ本：銀の森の少年
作:リチャード・フォード

「映画監督」
川口中学校1年　森合　奏

“電車で会った外国人と同姓同名の映画監督は全然似てなかった”という場面を描きました。 結局その人が同一人物かは分かりませんでした。

読んだ本：ピーターとジャニス(ビリジアンより)
作:柴崎　友香

入選

「19世紀最大の名探偵」
浅川中学校2年　北野　匠一郎

17～19世紀のイギリス、ロンドンの街の雰囲気を表現するために背景色を青にグレーを足してうす暗くしました。 左側にホームズが取り扱った事件のキーワードになるもの(暗号の絵文字やヘビなど)右側には、ロンドンの建築物と、宿敵モリアーティー教授を描きました。教授は表情もかかないでグレーだけ使って不気味さをだしました。

読んだ本：シャーロック・ホームズの冒険
作:コナン・ドイル

「少年の再生」
長房中学校3年　田辺　未佳

少年が復活した。孤独という縄から気球を頼りに。頑張っている。 みなさんはわかりますか、津波で両親を亡くした少年の深い悲しみを。声が出せなくなってしまった程、孤独に包まれたのです。しかしこの自然豊かな土地とすばらしい環境と、そこに住む三人の男に救われたのです。 この絵は今まさに少年が復活する瞬間。この土地は、少年が憎んでいる海は見えないはずだが、あえて描き、少年が強くなった証を証明しました。

読んだ本：孤独にさようなら
作:辻　仁成

「ニシノマジョ　カラ　ヒガシノマジョ　ヘ」
浅川中学校1年　西山　寧々

弱々しかった主人公が西の魔女(おばあちゃん)と暮らした短い期間で強くたくましくなっていく話。何でも自分で決める事が出来る様になった。少女『まい』は私と同じ年なので、気持ちがよく分かり、感情を込めて描くことが出来た。西の魔女から東の魔女(まい)へのメッセージが、澄み切った青い空に浮かぶイメージと、力強く微笑むまいを表現した。黄色い花畑とまいの表情が上手く描けた。

読んだ本：西の魔女が死んだ
作:梨木　香歩

「おんばしらの祭りへ」
椚田中学校1年　平林　菜奈府

しゅじんこうが祭へ行くためにがんばって走って行っている所で、走っている時に、神様の娘たちがのぞいているのを描きました。下の部分の草はなんかいもかさねて描きました。 少し時間がなくて大変だったけれど、できるかぎりがんばりました。

読んだ本：神去なあなあ日常
作:三浦　しをん